【２０２４年３月開設予定】＼経験を活かして、学童・児童館の運営を支える♪／担当エリアにある学童や児童館の巡回や運営指導、エリアマネージャーの補佐業務が主な業務です。また、新規開設の準備などにも携われる、魅力たっぷりのお仕事です！現場で働くスタッフの相談事や課題などを解決しより良い施設運営ができるようサポートをお願いします！ブランクＯＫ◎安心のフォロー体制【具体的な仕事内容】◆事業所巡回および運営指導（管理、スタッフ面談等）自治体・学校・地域との連携・調整 ◆求人対応◆事務作業 ◆その他、運営に関する業務 等★即時入社・勤務可能！★就業中の方でもお気軽にご応募下さい。変更範囲：変更なし
＼２０２４年４月～当社で受託運営スタート／学童保育施設での児童支援員と協力しまとめるお仕事です。具体的には、遊びや学びの見守り・イベント行事の企画と運営・お迎え時等の保護者対応をお願いします♪明るく笑顔が絶えない施設を一緒につくっていきましょう♪ブランクＯＫ◎フォロー体制あり◎働きやすさ◎☆子育て経験のある方、子どもが好きな方活躍中☆＜仕事内容＞●イベントの企画・運営 ●事務作業（お便りの作成等）●保護者対応 ●シフト作成・勤怠管理●学校・行政対応 ●各種会議等への参加 ●その他、施設運営に係る業務全般 等※業務の変更範囲：変更なし
・児童の指導全般に関すること・子育て支援事業の実施に関すること・事業の企画実施に関すること・事務補助（パソコン基本操作必要） 他・放課後こどもひろば運営にかかる業務に携わることがある［変更範囲：なし］
・児童の指導全般に関すること・子育て支援事業の実施に関すること・事業の企画実施に関すること・事務補助（パソコン基本操作必要） 他・放課後こどもひろば運営にかかる業務に携わることがある［変更範囲：変更なし］
放課後児童クラブ（学童保育）…学習支援、遊びの安全見守り、館内清掃整備児童の指導…月行事・季節行事・プログラムの企画・実施子育て支援…午前中の親子館の支援事業の企画・実施 「児童館だより」入力（担当時）※令和６年８月から勤務開始求人です。（要相談）＊変更範囲：なし
★放課後クラスの国語担当募集★★勤務地は雲雀丘学園内施設★小学１年生・２年生の国語の時間を担当していただきます。１時間３０分のクラスの中で学校の宿題をする時間、国語の時間があります。＊変更範囲：変更なし
＼２０２４年４月～当社で受託運営スタート／学童保育施設での責任者の補佐♪具体的には、責任者不在時の責任者代理、遊びや学びの見守り・イベント行事の企画と運営・お迎え時等の保護者対応をお願いします♪明るく笑顔が絶えない施設を一緒につくっていきましょう♪ブランクＯＫ◎フォロー体制あり◎働きやすさ◎☆子育て経験のある方、子どもが好きな方活躍中☆＜仕事内容＞●イベントの企画・運営 ●事務作業（お便りの作成等）●保護者対応 ●シフト作成・勤怠管理●学校・行政対応 ●各種会議等への参加 ●その他、施設運営に係る業務全般 等◎１日６時間 週５日勤務（シフト制）（変更範囲：変更無し）
【学童クラブのスタッフ募集】／土日祝休み♪／１日４時間・週３日～ＯＫ／こども達の有意義な放課後を一緒につくりましょう♪小学校内の”放課後児童クラブ”にて児童育成全般をご担当頂きます！＜仕事内容＞●スタッフの教育●シフト調整等の事務作業もご担当いただきます！●安心安全な居場所の提供●スポーツ・遊びの提供●保護者対応●宿題、自主学習の場の提供●教室の清掃・消毒●その他、施設運営に係る業務★即時入社・勤務可能！（入社日相談可）★就業中の方でもお気軽にご応募ください★※業務の変更範囲：変更なし
○主に小学生低学年児童とのふれあいや遊び、学習の支援などを行 っていただきます。＊スキルアップを目指した研修の実施、事務局配置のスーパーバイ ザー、支援員アドバイザーによる相談体制も充実しており、初め ての方も安心して働けます。＊ハローワークを通じてご応募ください。＊変更範囲：変更無し
児童発達支援・放課後デイサービス施設にて障がいのある児童（未就学～小学校低学年）への療育支援です。＊ハローワークを通じてご応募してください。 ＊変更範囲：変更なし
◎障がいのある子ども達を放課後や学校休業日にお預かりし、 能力に合わせたプログラムを行うお仕事です。 ≪経験のない方、ブランクのある方も歓迎≫＊業務の詳細につきましては、面接時に詳しくご説明いたします。※ユニホーム貸与あり ■□とても楽しい職場です□■ ≪ホームページも是非、ご覧ください≫変更の範囲：なし
◆年齢問わず活躍できる仕事です◆○小学生との遊び・生活の補助、送迎○１部屋４０人程度で３人の職員でみます○長期休暇（夏休み・冬休み・春休み）は朝から開室〇社員と一緒に企画の企画運営もします〇保護者とのコミュニケーションを図ります〈変更範囲：変更なし〉
・児童の指導全般に関すること・子育て支援事業の実施に関すること・事業の企画実施に関すること・事務全般（パソコン基本操作程度）・児童館館長の補佐及びその他調整※神戸市から指定管理業務として指定を受ける※業務の変更範囲：事業所の定める業務
・児童クラブにおける預かり保育の安全管理・生活指導ならびに遊びの指導を行う ※児童クラブでの勤務経験があれば優遇《就業時間・就業日数》 １３：３０～１８：３０（５時間、休憩なし） 月曜日～土曜日のうち５日間（ローテーション） ※春休み、夏休み、冬休み等休校日の就業時間 ７：３０～１８：３０のうち６時間（別途休憩４５分） 週３０時間を超えない範囲でローテーション勤務 【変更範囲：変更なし】
・放課後児童クラブ事業に関すること・放課後児童クラブ事業に関する館長の補佐・児童の指導全般に関すること・保護者、地域との連絡調整・「安心でんしょばと」の活用の推進・パソコンを使った事務（ワード・エクセル）【変更範囲：協議会の定める業務】
・放課後児童クラブ事業に関すること・放課後児童クラブ事業に関する館長の補佐・児童の指導全般に関すること・保護者、地域との連絡調整・「安心でんしょばと」の活用の推進・パソコンを使った事務（ワード・エクセル）【変更範囲：協議会の定める業務】
・放課後児童クラブ事業に関すること・放課後児童クラブ事業に関するコーナー長の補佐・児童の指導全般に関すること・保護者、地域との連絡調整・「安心でんしょばと」の活用の推進・パソコンを使った事務（ワード・エクセル）【変更範囲：協議会の定める業務】
・放課後児童クラブ事業に関すること・放課後児童クラブ事業に関する館長の補佐・児童の指導全般に関すること・保護者、地域との連絡調整・「安心でんしょばと」の活用の推進・パソコンを使った事務（ワード・エクセル）変更範囲：協議会の定める業務】
・放課後児童クラブ事業に関すること・放課後児童クラブ事業に関する館長の補佐・児童の指導全般に関すること・保護者、地域との連絡調整・「安心でんしょばと」の活用の推進・パソコンを使った事務（ワード・エクセル）【変更範囲：協議会の定める業務】
・放課後児童クラブ事業に関すること・放課後児童クラブ事業に関する館長の補佐・児童の指導全般に関すること・保護者、地域との連絡調整・「安心でんしょばと」の活用の推進・パソコンを使った事務（ワード・エクセル）【変更範囲：協議会の定める業務】
・放課後児童クラブ事業に関すること・放課後児童クラブ事業に関するコーナー長の補佐・児童の指導全般に関すること・保護者、地域との連絡調整・「安心でんしょばと」の活用の推進・パソコンを使った事務（ワード・エクセル）【変更範囲：協議会の定める業務】
・放課後児童クラブ事業に関すること・放課後児童クラブ事業に関する館長の補佐・児童の指導全般に関すること・保護者、地域との連絡調整・「安心でんしょばと」の活用の推進・パソコンを使った事務（ワード・エクセル）【変更範囲：協議会の定める業務】
・放課後児童クラブ事業に関すること・放課後児童クラブ事業に関する館長の補佐・児童の指導全般に関すること・保護者、地域との連絡調整・「安心でんしょばと」の活用の推進・パソコンを使った事務（ワード・エクセル）【変更範囲：協議会の定める業務】
・放課後児童クラブ事業に関すること・放課後児童クラブ事業に関する館長の補佐・児童の指導全般に関すること・保護者、地域との連絡調整・「安心でんしょばと」の活用の推進・パソコンを使った事務（ワード・エクセル）【変更範囲：協議会の定める業務】
・放課後児童クラブ事業に関すること・放課後児童クラブ事業に関するコーナー長の補佐・児童の指導全般に関すること・保護者、地域との連絡調整・「安心でんしょばと」の活用の推進・パソコンを使った事務（ワード・エクセル）【変更範囲：協議会の定める業務】
市内学童クラブの支援員（保育業務）です。（通常） 午後２時００分から午後６時３０分までの４時間３０分（学校短授業日） 下校３０分前から午後６時３０分まで（学校休業日） 午前７時３０分から午後６時３０分までのうち７時間４５分※延長保育の希望があれば午後７時まで※週５日勤務（毎月のシフト制）【業務の変更範囲：変更なし】
３歳から６歳までの発達の気になるお子様の療育施設です。１日定員１０名で５名～７名のスタッフで療育を行っています。・送迎・簡単な事務作業・療育補助※変更範囲：変更なし
児童発達支援・放課後デイサービス施設にて障がいのある児童（未就学～小学校低学年）への療育支援です。＊ハローワークを通じてご応募してください。 ＊変更範囲：変更なし
・お子さまへの療育支援・プログラムやイベントの企画、運営・活動、教材準備・活動記録の作成・保護者さまとの連携、サポート・各種事務処理など変更範囲：変更なし
発達がゆっくりなお子さま一人ひとりに合わせて「個別療育」「集団療育」を行います。（療育経験なしの方研修を致します）■日常生活における基本的な動作の指導、知識技能の付与、集団生活への適応訓練等を独自の療育プログラムに沿って行います。■個々の障害の状態、発達の過程・特性等に応じた発達上の課題を達成できるように導きます。■子どもの個人差に十分配慮し、ひとり一人の発達や障害の特性について理解し、発達の過程に応じて支援を行いつつ、子どものこころを育てます。変更範囲：会社の定める業務