児童デイサービスほのかは、平成２２年７月に開所した放課後等デイサービスで、豊橋市・豊川市にお住いで障がいを持ったお子さんをお預かりしています。知的障害や発達障害をお持ちの方が多いのが特徴で、一人ひとりの発達にあった支援を提供できるように、スタッフ間で情報共有をしながら日々支援しています。【変更範囲：変更なし】◇オンライン自主応募以外の方はハローワークの紹介状が必要です
障がいをお持ちのお子さまの児童発達支援、放課後等デイサービスです。個別支援計画の作成と管理、関係機関との連絡調整。幅広い世代の方が活躍いただけます。《変更範囲：変更なし》
障がいをお持ちのお子さまの児童発達支援、放課後等デイサービスです。個別支援計画の作成と管理、関係機関との連絡調整。幅広い世代の方がぎ活躍いただけます。《変更範囲：変更なし》
子どもたちを見守り、支援（学習支援・自立支援・活動支援など）を行いながら児発管としての業務を行ってもらいます。・子どもたちの送迎・個別記録などの書類作成児発管の業務・ケアマネジメント（個別アセスメントなど）・保護者様への対応経理事務、人材管理、役所提出書類などの業務は基本的にありません。本来のお仕事に集中して働ける環境を提供できます。＊ご応募される方は、ハローワークから「紹介状」の交付を受けてください。「変更範囲：会社の定める業務」
◆障がいをお持ちの小学生に対して、発達支援のため「ことば音楽療法」を行う放課後等デイサービスでの児童発達支援管理責任者のお仕事です。●私たち「りんりん２」では、障がいのある子どもたちの療育のため、音楽を活用し、楽しく無理なく繰り返し音楽療法を行っております。見る力や集中力、発語、生活スキル獲得のために、あいさつ、学習面でのサポートもしております。●教室管理・運営や窓口対応、支援プロセス管理などを行っていただく他、音楽療法に携わる機会もございます。●子どもの成長を実感できるお仕事ですので、非常にやりがいを感じて頂けます。未経験でもご安心ください。※ご家庭のご都合に合わせて勤務していただくことも可能です。
◆２０２５年１月オープン予定の新規事業所です＊発達に何らかの支援がいる子ども達に運動やサッカーを通して発 達のサポートを行っていただきます。＊児童発達支援管理責任者として、お子様たちの個別支援計画の作 成、保護者様との面談・連絡調整等の業務、書類作成等をしてい ただきます。◆オープンまでは既存のエガリテＳＣ（守山区）にて研修、 その他業務をお願いします変更範囲：変更なし
児童発達支援・放課後等デイサービス（１０名程度）を行う施設にて、ご利用者様（未就学児・就学児）に対する支援（勉強や工作活動）をしていただきます。・個別支援計画書に基づいた支援・イベント開催・子供の送迎・支援記録の作成※社用車の運転をお願いしております。変更範囲：変更なし＊自主応募の場合、紹介状は不要です。
児童発達支援・放課後等デイサービス（１０名程度）を行う施設にて、ご利用者様（未就学児・就学児）に対する支援（勉強や工作活動）をしていただきます。・個別支援計画書に基づいた支援・イベント開催・子供の送迎・支援記録の作成※社用車の運転をお願いしております。変更範囲：変更なし
児童発達支援・放課後等デイサービス（１０名程度）を行なう施設にて、ご利用者様（未就学児・就学児）に対する支援（勉強や工作活動）をしていただきます。・個別支援計画に基づいた支援・イベント開催・子供の送迎・支援記録作成※社用車の運転をお願いしています。「変更範囲：変更なし」
児童発達支援・放課後等デイサービス（１０名程度）を行なう施設にて、ご利用者様（未就学児・就学児）に対する支援（勉強や工作活動）をしていただきます。・個別支援計画に基づいた支援・イベント開催・子供の送迎・支援記録作成※社用車の運転をお願いしています。「変更範囲：変更なし」
児童発達支援・放課後等デイサービス（１０名程度）を行う施設にて、ご利用者様（未就学児・就学児）に対する支援（勉強や工作活動）をしていただきます。・個別支援計画書に基づいた支援・イベント開催・子供の送迎・支援記録の作成※社用車の運転をお願いしております。変更範囲：変更なし
児童発達支援・放課後等デイサービス（１０名程度）を行う施設にて、ご利用者様（未就学児・就学児）に対する支援（勉強や工作活動）をしていただきます。・個別支援計画書に基づいた支援・イベント開催・子供の送迎・支援記録の作成※社用車の運転をお願いしております。変更範囲：変更なし
児童発達支援・放課後等デイサービス（１０名程度）を行う施設にて、ご利用者様（未就学児・就学児）に対する支援（勉強や工作活動）をしていただきます。・個別支援計画書に基づいた支援・イベント開催・子供の送迎・支援記録の作成※社用車の運転をお願いしております。変更範囲：変更なし
★２０２４年８月ＯＰＥＮの事業所での勤務となります。★放課後等デイサービスは障がい児の学童保育です。特別支援学級などに通う障がいのある子どもたちが放課後に利用できる施設です。児童の送迎・手洗いやうがいなどの日常生活支援、戸外や室内での遊びの展開・個別課題への取り組みの補助やイベントの立案と実行が具体的な仕事です。★子どもの教育経験のある方を歓迎します。ポラリスは子どもと一緒に成長したいと本気で考えています。発達障害の子どもたちから学ぶことや気づくことがとても多い仕事です。★保育士の方で、発達障害の子どもとの関わりが今までにない方も大歓迎です。学べる環境を整えてあります。＊変更範囲：会社の定める業務
★２０２４年８月ＯＰＥＮの事業所での勤務となります。★放課後等デイサービスは障がい児の学童保育です。特別支援学級などに通う障がいのある子どもたちが放課後に利用できる施設です。児童の送迎・手洗いやうがいなどの日常生活支援、戸外や室内での遊びの展開・個別課題への取り組みの補助やイベントの立案と実行が具体的な仕事です。★子どもの教育経験のある方を歓迎します。ポラリスは子どもと一緒に成長したいと本気で考えています。発達障害の子どもたちから学ぶことや気づくことがとても多い仕事です。★保育士の方で、発達障害の子どもとの関わりが今までにない方も大歓迎です。学べる環境を整えてあります。＊変更範囲：会社の定める業務
★放課後等デイサービスは障がい児の学童保育です。特別支援学級などに通う障がいのある子どもたちが放課後に利用できる施設です。児童の送迎・手洗いやうがいなどの日常生活支援、戸外や室内での遊びの展開・個別課題への取り組みの補助やイベントの立案と実行が具体的な仕事です。 ★子どもの教育経験のある方を歓迎します。ポラリスは子どもと一緒に成長したいと本気で考えています。発達障害の子どもたちから学ぶことや気づくことがとても多い仕事です。子どもたちを一緒に支えてくださる方とお会いしたいです。★保育士の方で、発達障害の子どもとの関わりが今までにない方も大歓迎です。学べる環境を整えてあります。＊変更範囲：会社の定める業務
◆障害児通所事業所（児童発達支援、放課後等デイサービス）にて 子どもたちの支援計画立案など、行って頂きます。「変更範囲：会社の定める業務」
◆多機能型事業所「りんりん３」の就労継続支援Ｂ型のサービス管理責任者業務です。・りんりん３は、めだかの飼育販売をしています。・利用者様の体調や障がい特性に配慮し、就労をサポートしていきます。・利用者様の気持ち、希望を尊重しながら、各関係機関との調整、ご家族との連絡対応、個別支援計画書作成などの支援プロセス管理を行っていただきます。＊めだかの作業及び、受注作業、送迎も行っていただきます。変更範囲：会社の定める業務
子どもたちが基本的な生活習慣を身につけられるように療育をします。同時に子どもたちの命を預かる児童指導員にとって、子どもたちの健康管理は欠かせませんので、保護者とのやりとりや視診や触診から、子どもたちに変わったところはないかも重要な業務となります。”きゃらっと”では、個別での対応や集団生活を経験する場となります。障害や年齢に合わせた遊びや課題、活動で発達（成長）を促すことが業務となります。【変更範囲：変更なし】◇ハローワークの紹介状が必要です。
子どもたちが基本的な生活習慣を身につけられるように療育をします。同時に子どもたちの命を預かる保育士ならびに幼稚園教諭にとって、子どもたちの健康管理は欠かせませんので、保護者とのやりとりや視診や触診から、子どもたちに変わったところはないかも重要な業務となります。”きゃらっと”では、個別での対応や集団生活を経験する場となります。障害や年齢に合わせた遊びや課題、活動で発達（成長）を促すことが業務となります。【変更範囲：変更なし】◇ハローワークの紹介状が必要です。
放課後等デイサービス・児童発達支援での支援業務・季節の制作・レクリエーションの実施・食事介助、トイレ介助・直接支援業務など＊令和６年２月に新規オープンの放課後等デイサービスになり ます。新しい事業所に一緒に働いてくれるスタッフ募集中です。 社内にリハビリ職種多数在籍で専門的な支援を提供しています。変更範囲：会社の定める業務＊自主応募の場合、紹介状は不要です。
障がいをお持ちの子どもたちのケアを行っていただきます。基本的には明るく楽しく子どもたちと一緒に遊ぶのがメインのお仕事です。一緒に塗り絵や的当て、ボール遊びなどのレクリエーションを行ったり、おやつなどの食事介助等を行います。施設見学も随時行っていますので、一度施設へお越しください。 （従事すべき業務の変更の範囲：面接時に別途明示）
療育プログラムに沿って、専用の教具で遊びを取り入れながらの支援・支援経過記録等の記録●担当制ではなく、多くのスタッフが子供と関わり、様々な視点から支援する体制●送迎業務なし 子供の支援に集中できます●子供たちとお昼ご飯を一緒に食べたり、おやつの時間は設けていません●休憩をしっかり取って、療育に集中することができます変更範囲：会社の定める業務
・１．５歳から６歳までの未就学児に対してマンツーマンで指導を して頂きます。１コマ５０分の授業です。・国の福祉制度である「児童発達支援」を活用しているため、発達 障害、発達に遅れがある子が多く通っています。・送迎業務、食事提供業務がないので、子どもの授業に専念ができ ます。 ・幼稚園教諭・保育士・言語聴覚士・作業療法士いずれかの方歓迎・保育士、幼小中高の教員免許、社会福祉士、または、児童福祉施 設での２年以上の経験が必要です。「変更範囲：変更なし」
・１．５歳から６歳までの未就学児に対してマンツーマンで指導を して頂きます。１コマ５０分の授業です。・国の福祉制度である「児童発達支援」を活用しているため、発達 障害、発達に遅れがある子が多く通っています。・送迎業務、食事提供業務がないので、子どもの授業に専念ができ ます。 ・幼稚園教諭・保育士・言語聴覚士・作業療法士いずれかの方歓迎・保育士、幼小中高の教員免許、社会福祉士、または、児童福祉施 設での２年以上の経験が必要です。「変更範囲：変更なし」
・１．５歳から６歳までの未就学児に対してマンツーマンで指導を して頂きます。１コマ５０分の授業です。・国の福祉制度である「児童発達支援」を活用しているため、発達 障害、発達に遅れがある子が多く通っています。・送迎業務、食事提供業務がないので、子どもの授業に専念ができ ます。 ・幼稚園教諭・保育士・言語聴覚士・作業療法士いずれかの方歓迎・保育士、幼小中高の教員免許、社会福祉士、または、児童福祉施 設での２年以上の経験が必要です。「変更範囲：変更なし」
・１．５歳から６歳までの未就学児に対してマンツーマンで指導を して頂きます。１コマ５０分の授業です。・国の福祉制度である「児童発達支援」を活用しているため、発達 障害、発達に遅れがある子が多く通っています。・送迎業務、食事提供業務がないので、子どもの授業に専念ができ ます。 ・幼稚園教諭・保育士・言語聴覚士・作業療法士いずれかの方歓迎「変更範囲：変更なし」
・１．５歳から６歳までの未就学児に対してマンツーマンで指導を して頂きます。１コマ５０分の授業です。・国の福祉制度である「児童発達支援」を活用しているため、発達 障害、発達に遅れがある子が多く通っています。・送迎業務、食事提供業務がないので、子どもの授業に専念ができ ます。 ・幼稚園教諭・保育士・言語聴覚士・作業療法士いずれかの方歓迎・保育士、幼小中高の教員免許、社会福祉士、または、児童福祉施 設での２年以上の経験が必要です。「変更範囲：変更なし」
・１．５歳から６歳までの未就学児に対してマンツーマンで指導を して頂きます。１コマ５０分の授業です。・国の福祉制度である「児童発達支援」を活用しているため、発達 障害、発達に遅れがある子が多く通っています。・送迎業務、食事提供業務がないので、子どもの授業に専念ができ ます。 ・幼稚園教諭・保育士・言語聴覚士・作業療法士いずれかの方歓迎・保育士、幼小中高の教員免許、社会福祉士、または、児童福祉施 設での２年以上の経験が必要です。 「変更範囲：変更なし」
・１．５歳から６歳までの未就学児に対してマンツーマンで指導を して頂きます。１コマ５０分の授業です。・国の福祉制度である「児童発達支援」を活用しているため、発達 障害、発達に遅れがある子が多く通っています。・送迎業務、食事提供業務がないので、子どもの授業に専念ができ ます。 ・幼稚園教諭・保育士・言語聴覚士・作業療法士いずれかの方歓迎・保育士、幼小中高の教員免許、社会福祉士、または、児童福祉施 設での２年以上の経験が必要です。「変更範囲：変更なし」