＊アソシエイト・ティーチングスタッフ■レッスンの実施■授業に際してのレッスン練習■生徒管理・ケア■受講受付・カウンセリング■学校行事に関する業務■各種研修への参加万全の研修態勢で未経験者をサポートしています。また、入社後のキャリア形成として能力や実績により学校マネージャー、本社所属の教務スタッフ等としての活躍の道が開かれます。変更範囲：変更なし
＊アソシエイト・ティーチングスタッフ■レッスンの実施■授業に際してのレッスン練習■生徒管理・ケア■受講受付・カウンセリング■学校行事に関する業務■各種研修への参加万全の研修態勢で未経験者をサポートしています。また、入社後のキャリア形成として能力や実績により学校マネージャー、本社所属の教務スタッフ等としての活躍の道が開かれます。変更範囲：変更なし
・先生１人に生徒は少人数の個別指導塾です。 教室長として教室の管理・生徒の学習指導を行っていただきます。（電話受付、来訪者対応、保護者面談、学習指導、授業等）・専任講師として、生徒の指導のみに専念していただくことも可能です。（専任講師は偏差値６５以上の志望校の生徒に対して、５教科指導可能な方に限ります） ※詳しい内容は、面接時にご説明いたします。変更範囲：会社の定める業務
運転技能、学科教習または様々な企業の安全運転講習が主となります。その他、受付、事務、簡単なＰＣ入力送迎の補助あり「変更範囲：変更なし」
・先生１人に生徒は少人数の個別指導塾です。 教室長として教室の管理・生徒の学習指導を行っていただきます。（電話受付、来訪者対応、保護者面談、学習指導、授業等）・専任講師として、生徒の指導のみに専念していただくことも可能です。（専任講師は偏差値６５以上の高校志望の生徒に対して、５教科指導可能な方に限ります） ※詳しい内容は、面接時にご説明いたします。変更範囲：会社の定める業務
・先生１人に生徒は少人数の個別指導塾です。 教室長として教室の管理・生徒の学習指導を行っていただきます。（電話受付、来訪者対応、保護者面談、学習指導、授業等）・専任講師として、生徒の指導のみに専念していただくことも可能です。（専任講師は偏差値６５以上の高校志望の生徒に対して、５教科指導可能な方に限ります） ※詳しい内容は、面接時にご説明いたします。変更範囲：会社の定める業務
・先生１人に生徒は少人数の個別指導塾です。 教室長として教室の管理・生徒の学習指導を行っていただきます。（電話受付、来訪者対応、保護者面談、学習指導、授業等）・専任講師として、生徒の指導のみに専念していただくことも可能です。（専任講師は偏差値６５以上の高校志望の生徒に対して、５教科指導可能な方に限ります） ※詳しい内容は、面接時にご説明いたします。変更範囲：会社の定める業務
・先生１人に生徒は少人数の個別指導塾です。 教室長として教室の管理・生徒の学習指導を行っていただきます。（電話受付、来訪者対応、保護者面談、学習指導、授業等）・専任講師として、生徒の指導のみに専念していただくことも可能です。（専任講師は偏差値６５以上の高校志望の生徒に対して、５教科指導可能な方に限ります） ※詳しい内容は、面接時にご説明いたします。変更範囲：会社の定める業務
・先生１人に生徒は少人数の個別指導塾です。 教室長として教室の管理・生徒の学習指導を行っていただきます。（電話受付、来訪者対応、保護者面談、学習指導、授業等）・専任講師として、生徒の指導のみに専念していただくことも可能です。（専任講師は偏差値６５以上の高校志望の生徒に対して、５教科指導可能な方に限ります） ※詳しい内容は、面接時にご説明いたします。変更範囲：会社の定める業務
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・先生１人に生徒は少人数の個別指導塾です。 教室長として教室の管理・生徒の学習指導を行っていただきます。（電話受付、来訪者対応、保護者面談、学習指導、授業等）・専任講師として、生徒の指導のみに専念していただくことも可能です。（専任講師は偏差値６５以上の高校志望の生徒に対して、５教科指導可能な方に限ります） ※詳しい内容は、面接時にご説明いたします。変更範囲：会社の定める業務
・先生１人に生徒は少人数の個別指導塾です。 教室長として教室の管理・生徒の学習指導を行っていただきます。（電話受付、来訪者対応、保護者面談、学習指導、授業等）・専任講師として、生徒の指導のみに専念していただくことも可能です。（専任講師は偏差値６５以上の高校志望の生徒に対して、５教科指導可能な方に限ります） ※詳しい内容は、面接時にご説明いたします。変更範囲：会社の定める業務
・先生１人に生徒は少人数の個別指導塾です。 教室長として教室の管理・生徒の学習指導を行っていただきます。（電話受付、来訪者対応、保護者面談、学習指導、授業等）・専任講師として、生徒の指導のみに専念していただくことも可能です。（専任講師は偏差値６５以上の高校志望の生徒に対して、５教科指導可能な方に限ります） ※詳しい内容は、面接時にご説明いたします。変更範囲：会社の定める業務
・先生１人に生徒は少人数の個別指導塾です。 教室長として教室の管理・生徒の学習指導を行っていただきます。（電話受付、来訪者対応、保護者面談、学習指導、授業等）・専任講師として、生徒の指導のみに専念していただくことも可能です。（専任講師は偏差値６５以上の高校志望の生徒に対して、５教科指導可能な方に限ります） ※詳しい内容は、面接時にご説明いたします。変更範囲：会社の定める業務
初心者（パソコン操作を基礎から学びたい方、体系的に学び直したい方）向けに、カリキュラムにしたがって順番に教えていただきます。教材テキストに沿って進めていきますので、ワード・エクセル・パワーポイントの基本的な操作が出来れば大丈夫です。また、日々の運営にかかる事務局業務（受講生の方との連絡・各種調整）、訓練準備（資料印刷・教材発注）等を担当いただきます。３０代・４０代のリーダーのもと、２０代から５０代までのスタッフが各々の長所を活かして、切磋琢磨しながら活躍しています。「業務の変更範囲：会社の定める業務」
放課後等デイサービスにおける支援業務。放課後等デイサービスにおけるパソコン指導。障がいのある小学生～高校生に「文字入力とワード」を中心にパソコンレッスンを行うお仕事です。・学習の支援・遊びの支援・日常生活の支援・児童生徒の送迎（普通自動車運転免許所持の方）など＊変更範囲：変更なし
放課後等デイサービスにおける支援業務。放課後等デイサービスにおけるパソコン指導。障がいのある小学生～高校生に「文字入力とワード」を中心にパソコンレッスンを行うお仕事です。・学習の支援・遊びの支援・日常生活の支援・児童生徒の送迎（普通自動車運転免許所持の方）など ＊変更範囲：変更なし
放課後等デイサービスにおける支援業務。放課後等デイサービスにおけるパソコン指導。障がいのある小学生～高校生に「文字入力とワード」を中心にパソコンレッスンを行うお仕事です。・学習の支援・遊びの支援・日常生活の支援・児童生徒の送迎（普通自動車運転免許所持の方）など ＊変更範囲：変更なし
放課後等デイサービスにおける支援業務。放課後等デイサービスにおけるパソコン指導。障がいのある小学生～高校生に「文字入力とワード」を中心にパソコンレッスンを行うお仕事です。・学習の支援・遊びの支援・日常生活の支援・児童生徒の送迎（普通自動車運転免許所持の方）など ＊変更範囲：変更なし
放課後等デイサービスにおける支援業務。放課後等デイサービスにおけるパソコン指導。障がいのある小学生～高校生に「文字入力とワード」を中心にパソコンレッスンを行うお仕事です。・学習の支援・遊びの支援・日常生活の支援・児童生徒の送迎（普通自動車運転免許所持の方）など ＊変更範囲：変更なし
小学生～高校生に、主に英語、数学を指導する。また、国語、理科、社会も指導する。＊教える事が好きな方歓迎＊子どもの好きな方歓迎＊教室長を目指される方歓迎「マザーズ併用求人」「変更範囲：会社の定める業務」
レプトン暁小学校教室にて、レプトンという「聞く」「話す」「読む」「書く」の４技能の英語学習の講師をご担当していただきます。※経験者は優遇しますが、資格や経験が無い方でも、子供の教育 に意欲と感心のある方なら、応募大歓迎です！！【変更範囲：変更なし】
・子どもへのサッカー指導（アシスタント）・子ども向けスポーツイベントの企画、運営変更範囲：変更なし
水泳指導及び職務全般 受付事務 掃除など＊未経験の方、泳げない方でも丁寧に指導しますので大丈夫です。水泳の技術よりも、人と話をしたり、人の話を聞いたりすることが好きな方、得意な方を歓迎します。「変更範囲：変更無し」
高校生を対象とした受験サポート研修制度がありますので、安心してご応募ください。〔変更範囲：変更なし〕
アクアプランネットが運営する「シリア進学スクール」「個別指導学院ネクスト」で、まずは授業を担当しながら子どもたちの成長をサポート！もちろん、授業の仕方はしっかり研修がありますので安心してださい。また、さまざまなイベントの企画・運営も１年目から参加できます。〔変更範囲：変更なし〕
各自治会の公民館等に出向き、介護予防に関する運動・体操の指導、脳トレーニング指導、講話などを行う。〔変更範囲：変更なし〕
教職員の補助業務・校舎内の清掃・消毒作業・給食時の生徒対応・学校運営全般における準備補助変更範囲：なし
教員の補助業務（授業で使用する教材等の印刷や物品の準備、教材・資料の整理・保管、宿題等の提出物の受け取り・確認、小テストの採点、電話対応、来客対応、その他教員の補助業務として校長が認めるもの）変更範囲：なし
＊高等学校の通信制過程に在籍している生徒さんへの 学習指導のお仕事です。・単位取得のために必要な提出物（教科書の内容にそった問題） の学習指導を、生徒さんの学習状況に応じて行っていただき ます。（変更範囲：変更なし）・生徒さんへの指導は、対面で行います。・対面での指導がない時は、提出物の仕分け、整理、添削などの 業務があります。